度的理解还能激发不同深度的联想，继而在不同类型却有相似性的场景下，及时捕捉联想到一些过往经验，做出对应的决策行为。”

“举一反三的能力！归纳推理的能力！”杨玉说。

有些同学没跟上，一脸懵望着袁神和杨神，想知道他们在思考什么。

“我猜现在它的情况是这样。”袁天罡指了指椅子上傻呆呆的白老师，“就像一只野生猴子面对满墙的诗词，它能看到诗词，却不知道意思。白老师胸腔里的意识主机可以调动数据记忆库，看到茫茫多的数据，但意识主机暂时无法真正理解都是什么意思。”

“我想起咱们刚进天才院没多久，上过的一节数学课。”杨玉开口，“讲课老师一开课，先在黑板上写一句话，奇变偶不变，符号看象限，让咱们先把这句顺口溜连读三遍背下来，但我们背完了不知道它究竟什么意思，能干什么用，接着老师才开始讲题，告诉我们顺口溜的含义，让我们真正理解，最后能用于解题。”

“没错！”袁天罡点头，“就是这个意思，大家都明白了吧？”

“明白！”众多神童点头，脸色却依然有些困惑。

“等等，那大的意识主机也是这样吗？数据直接传输给意识主机，它没法理解？”有人语气惊恐。

“读书百遍，其义自现。”袁天罡道，“大的意识主机第一次接触到纯粹的陌生信息，肯定也难以理解，但别忘了咱们一直在通过奖惩机制纠正训练它，它会慢慢理解特定模式的新数据。”

“对，比如咱们一直在用控梦头盔的数据练意识主机，意识主机就会慢慢理解控梦头盔，再遇到控梦头盔的数据它就知道怎么处理。”杨玉附和，“但如果咱们把什么挖掘机数据甩给意识主机，它就会束手无策，除非咱们再慢慢训练它，花一段时间让它掌握挖掘机数据的处理方式。”

“压缩解压的过程就是它提取顺口溜的过程。”袁天罡说，“就好比咱们当初上课时，经过大量题目训练之后，彻底理解奇变偶不变了，回头再见到同类型的题，不用花太多时间思考，第一时间就想起奇变偶不变，直接按部就班去解题，这就完成了一次顺利的压缩解压过程。”

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